{"id":960,"date":"2023-12-18T09:26:15","date_gmt":"2023-12-18T08:26:15","guid":{"rendered":"https:\/\/gabon-rse.com\/?p=960"},"modified":"2023-12-18T09:26:15","modified_gmt":"2023-12-18T08:26:15","slug":"3-questions-a-eric-voli-bi-representant-de-lunesco-au-gabon-et-aupres-de-la-ceeac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gabon-rse.com\/?p=960","title":{"rendered":"3 Questions \u00e0 \u00c9ric VOLI BI, Repr\u00e9sentant de l&rsquo;UNESCO au Gabon\u00a0et aupr\u00e8s de la CEEAC"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00c9ric VOLI BI, Repr\u00e9sentant de l&rsquo;UNESCO au Gabon&nbsp;et aupr\u00e8s de la CEEAC, nous partage des \u00e9l\u00e9ments d\u2019appr\u00e9ciation sur l\u2019empreinte \u00ab&nbsp;D\u00e9veloppement Durable&nbsp;\u00bb locale de cette institution onusienne.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><strong>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Quelles sont les principales actions de l\u2019UNESCO au Gabon ?<\/strong><\/h1>\n\n\n\n<p>L&rsquo;UNESCO Libreville a \u00e9t\u00e9 \u00e9tabli en 1998 et s&rsquo;inscrit dans le cadre programmatique de l&rsquo;UNESCO et des priorit\u00e9s du Gouvernement du Gabon, en collaboration avec l&rsquo;UNESCO Yaound\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Engag\u00e9 dans un processus de mobilisation de partenaires pour la r\u00e9alisation des Objectifs du D\u00e9veloppement Durable (ODD), les actions de l&rsquo;UNESCO Libreville s\u2019articulent autour des axes de coop\u00e9rations suivants&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Soutenir le syst\u00e8me \u00e9ducatif<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les trois principaux d\u00e9fis du syst\u00e8me \u00e9ducatif gabonais sont sa qualit\u00e9, son financement et sa gouvernance. La forte inad\u00e9quation entre les offres de formation et les besoins r\u00e9els en comp\u00e9tences techniques et professionnelles, l\u2019insuffisance des moyens et infrastructures d\u2019encadrement, ou encore l\u2019absence de statistiques fiables, sont autant de dimensions qui constituent les priorit\u00e9s de l&rsquo;UNESCO pour soutenir le Gabon dans l&rsquo;am\u00e9lioration du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019UNESCO s\u2019active donc \u00e0 soutenir la production de statistiques dans le secteur de l\u2019Education et accompagner le Gabon dans l\u2019\u00e9laboration d\u2019un plan sectoriel de l\u2019Education, un important outil de gouvernance mais aussi de plaidoyer aupr\u00e8s des bailleurs.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019appui porte \u00e9galement sur l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019offre de formation professionnelle dans le cadre du projet UNESCO-CFIT III en vue de renforcer les capacit\u00e9s des \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur afin de produire les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires au d\u00e9veloppement national.<\/p>\n\n\n\n<p>Le Bureau soutien l\u2019engagement du Gabon comme les autres pays de l\u2019Afrique de l\u2019Ouest et du Centre \u00e0 investir dans l&rsquo;\u00e9ducation et la sant\u00e9 de leur jeunesse et \u00e0 travailler ensemble pour des adolescents et des jeunes \u00e9duqu\u00e9s en bonne sant\u00e9 et \u00e9panouis. L\u2019Organisation appui ainsi les activit\u00e9s de formation, production des outils p\u00e9dagogiques et de sensibilisation en vue de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des apprenants et cr\u00e9er des environnements scolaires sains.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Valoriser le patrimoine culturel et soutenir les industries culturelles et cr\u00e9atives<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Il s\u2019agit d\u2019exploiter le potentiel du patrimoine et de l\u2019\u00e9conomie cr\u00e9ative qui permettent de donner des r\u00e9ponses efficaces aux pr\u00e9occupations sociales majeures des populations en leur garantissant une bonne qualit\u00e9 de vie et en offrant \u00e0 chaque Gabonais les moyens d\u2019avoir un travail durable et une vie d\u00e9cente. L\u2019accent est mis sur l\u2019aide \u00e0 la formulation des politiques, le renforcement de l\u2019expertise locale et la contribution de la culture \u00e0 la diversification \u00e9conomique. La condition de l\u2019artiste, la libert\u00e9 artistique, les activit\u00e9s productrices, la cr\u00e9ation d\u2019emplois d\u00e9cents, la cr\u00e9ativit\u00e9 sont encourag\u00e9es. Nous encourageons \u00e0 \u00e9tablir les liens entre la culture et la biodiversit\u00e9 afin de contribuer \u00e0 la gestion durable des ressources. Le renforcement des capacit\u00e9s constitue aussi une action centrale avec une dimension communautaire.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>S&rsquo;adapter au changement climatique<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Avec une couverture foresti\u00e8re de 88 %, le Gabon d\u00e9tient un statut singulier en tant que pays \u00e0 forte densit\u00e9 foresti\u00e8re et \u00e0 faible taux de d\u00e9forestation, poss\u00e9dant le deuxi\u00e8me couvert forestier le plus vaste au monde. Les for\u00eats gabonaises stockent d&rsquo;importantes quantit\u00e9s de carbone, abritent une biodiversit\u00e9 exceptionnelle et offrent des ressources vitales ainsi que des moyens de subsistance aux populations rurales. Elles jouent un r\u00f4le crucial dans la r\u00e9gulation des pr\u00e9cipitations et contribuent \u00e0 att\u00e9nuer le changement climatique \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle nationale, r\u00e9gionale et mondiale. En effet, le Gabon participe \u00e0 l&rsquo;effort mondial en consacrant 11 % de son territoire \u00e0 des aires prot\u00e9g\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;UNESCO collabore avec le Gabon pour renforcer les connaissances scientifiques et favoriser des d\u00e9cisions \u00e9clair\u00e9es pour une utilisation durable des ressources naturelles, y compris l&rsquo;eau, la biodiversit\u00e9 et la terre. L&rsquo;UNESCO aide le Gabon \u00e0 investir dans la science, la technologie et l&rsquo;innovation (STI), \u00e0 \u00e9laborer des politiques scientifiques nationales, \u00e0 r\u00e9former ses syst\u00e8mes scientifiques et \u00e0 renforcer ses capacit\u00e9s de suivi et d&rsquo;\u00e9valuation. Il vise \u00e9galement \u00e0 relier la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9, \u00e0 aider les citoyens, en particulier les jeunes filles, \u00e0 mieux comprendre la science et \u00e0 favoriser ainsi leur participation dans ce domaine.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Soutenir le d\u00e9veloppement durable et inclusif<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La contribution de la soci\u00e9t\u00e9 civile \u00e0 la promotion de la paix, de la s\u00e9curit\u00e9 et du d\u00e9veloppement en Afrique est de plus en plus souhait\u00e9e et encourag\u00e9e. C\u2019est tout le sens de l\u2019Aspiration n\u00b06 de l\u2019Agenda 2063 de l\u2019Union africaine relative \u00e0 \u00ab une Afrique o\u00f9 le d\u00e9veloppement est ax\u00e9 sur les populations, et s\u2019appuie notamment sur le potentiel des femmes et des jeunes \u00bb. C\u2019est ainsi que l\u2019UNESCO contribuera \u00e0 la r\u00e9alisation de l\u2019ODD 4 et 16 en soutenant le renforcement des capacit\u00e9s des jeunes en gestion de mouvements associatifs ainsi qu\u2019en pr\u00e9vention des conflits et des violences. \u00c0 travers de telles initiatives, il s\u2019agira de renforcer les capacit\u00e9s des jeunes leaders et des mouvements associatifs aux fins de la construction et de la consolidation de la r\u00e9silience communautaire, du d\u00e9veloppement durable, de la paix et de la s\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2003<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Respect des droits humains<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019UNESCO entend soutenir la r\u00e9alisation de l\u2019ODD 16 \u00ab Promouvoir l\u2019av\u00e8nement de soci\u00e9t\u00e9s pacifiques et ouvertes \u00e0 tous \u00bb au Gabon en contribuant \u00e0 la consolidation des acquis de la libert\u00e9 d\u2019expression \u00e0 travers, entre autres, la dynamisation des m\u00e9canismes garantissant l\u2019acc\u00e8s public \u00e0 l\u2019information, en s\u2019attelant aussi \u00e0 la pr\u00e9vention de l\u2019extr\u00e9misme violent, en \u0153uvrant pour l\u2019ex\u00e9cution du Plan d\u2019action des Nations Unies sur la s\u00e9curit\u00e9 des journalistes, en promouvant le pluralisme, l\u2019autonomie et la diversit\u00e9 des m\u00e9dias, ainsi que le renforcement des capacit\u00e9s des professionnels et des organes de m\u00e9dias.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><strong>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Comment l\u2019UNESCO contribue-t-elle \u00e0 la promotion du D\u00e9veloppement Durable au Gabon&nbsp;?<\/strong><\/h1>\n\n\n\n<p>L\u2019UNESCO \u00e0 travers ses domaines de comp\u00e9tences, contribue activement \u00e0 la promotion et \u00e0 la r\u00e9alisation du d\u00e9veloppement durable au Gabon. L\u2019action de l\u2019UNESCO prend en compte les priorit\u00e9s nationales, telles que pr\u00e9sent\u00e9es dans le Plan-cadre de coop\u00e9ration des Nations Unies pour le d\u00e9veloppement durable au Gabon (2023-2027). Nos actions sont reparties en trois axes strat\u00e9giques et op\u00e9rationnels : <strong>(1) Bonne Gouvernance, (2) Transition vers l\u2019\u00e9conomie verte et bleue, (3) \u00c9galit\u00e9 des chances et inclusion<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sur le premier axe,<\/strong> l\u2019UNESCO contribue \u00e0 l\u2019\u00e9laboration du plan sectoriel de l\u2019\u00e9ducation, de m\u00eame qu\u2019\u00e0 la r\u00e9alisation de l\u2019annuaire statistique de l\u2019\u00e9ducation. En mati\u00e8re de droit de l\u2019homme, l\u2019UNESCO s\u2019emploie \u00e0 la protection de la libert\u00e9 d\u2019expression \u00e0 travers le renforcement des capacit\u00e9s des magistrats et des forces de d\u00e9fense et de s\u00e9curit\u00e9 pour la protection des journalistes.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sur le deuxi\u00e8me axe,<\/strong> l\u2019UNESCO s\u2019emploie \u00e0 renforcer la base de connaissances scientifiques permettant d\u2019aider les pays \u00e0 g\u00e9rer leurs ressources en eau de mani\u00e8re durable. C\u2019est dans cette dynamique que nous avons r\u00e9alis\u00e9 un rapport portant sur le d\u00e9veloppement de sc\u00e9narios climatiques et sur l\u2019analyse d\u2019impact \u00e0 Ntoum, disponible \u00e0 l\u2019adresse suivante&nbsp;: <a href=\"http:\/\/www.urlz.fr\/o3yA\">www.urlz.fr\/o3yA<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sur le troisi\u00e8me axe,<\/strong> on peut pour le moins noter notre contribution \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019une Politique nationale du handicap. Dans le but de \u00ab ne laisser personne pour compte \u00bb, et en tant qu&rsquo;agence des Nations Unies \u0153uvrant \u00e0 la construction de soci\u00e9t\u00e9s inclusives du savoir, l&rsquo;UNESCO a apport\u00e9 son soutien multiforme \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019une Politique nationale du Handicap.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Cette ann\u00e9e encore, plusieurs activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es et soutenues pour la mise en \u0153uvre de cette Politique en gestation, en apportant les ajustements n\u00e9cessaires pour garantir son efficacit\u00e9. Ce document strat\u00e9gique, contribuera non seulement \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de vie des personnes en situation de handicap au Gabon, mais aussi, \u00e0 l\u2019atteinte des Objectifs de D\u00e9veloppement Durable. En \u00e9liminant les barri\u00e8res physiques, sociales et \u00e9conomiques, nous progresserons vers une soci\u00e9t\u00e9 plus \u00e9quitable et solidaire, o\u00f9 chaque individu a les m\u00eames opportunit\u00e9s et o\u00f9 la diversit\u00e9 est valoris\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;inclusion du handicap dans toutes nos actions est cruciale. Nous devons tenir compte des conditions de vie sp\u00e9cifiques des personnes en situation de handicap, prenant en consid\u00e9ration des facteurs tels que le sexe, l&rsquo;\u00e2ge, le lieu de vie, et d&rsquo;autres \u00e9l\u00e9ments.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><strong>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/strong><strong>Que pr\u00e9conisez-vous pour embarquer les entreprises gabonaises dans la co-construction d\u2019actions \u00e0 impacts positifs pos\u00e9es par les agences onusiennes ?<\/strong><\/h1>\n\n\n\n<p>Les actions \u00e0 impacts positifs peuvent \u00eatre tr\u00e8s diverses \u00e0 travers les cinq programmes de l\u2019Organisation. De nombreuses entreprises de l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me \u00e9conomique du Gabon sont dispos\u00e9es \u00e0 nous accompagner au quotidien. Il est n\u00e9cessaire que nous entretenions une coop\u00e9ration avec elles au b\u00e9n\u00e9fice essentiel des communaut\u00e9s qui constituent notre cible premi\u00e8re. Dans le cadre de la RSE desdites entreprises, nous pourrions porter ensemble des projets d\u2019envergure. Le Gabon a r\u00e9cemment fait face \u00e0 un d\u00e9ficit pr\u00e9occupant de candidats et de dipl\u00f4m\u00e9s en sciences, avec seulement 13% des candidats au baccalaur\u00e9at de 2022 provenant de s\u00e9ries scientifiques, parmi lesquels seulement 50% ont r\u00e9ussi \u00e0 obtenir leur dipl\u00f4me pour poursuivre des \u00e9tudes sup\u00e9rieures.<\/p>\n\n\n\n<p>Cela est en partie attribuable au manque d&rsquo;infrastructures appropri\u00e9es dans les \u00e9tablissements, tels que des laboratoires et des kits micro-sciences, essentiels \u00e0 l&rsquo;exp\u00e9rimentation scientifique. Ces lacunes entravent le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences en sciences chez les \u00e9l\u00e8ves. Il est important de mobiliser le secteur priv\u00e9 afin de renforcer de mani\u00e8re consid\u00e9rable l\u2019apprentissage des Sciences dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif gabonais.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;UNESCO, fort d&rsquo;un mandat solide dans l&rsquo;\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable (EDD) appuy\u00e9 par la D\u00e9cennie des Nations Unies pour l&rsquo;\u00e9ducation en vue du d\u00e9veloppement durable (2005-2014), se focalise sur divers objectifs cl\u00e9s. Ces engagements incluent l&rsquo;int\u00e9gration des concepts d&rsquo;EDD dans les politiques \u00e9ducatives nationales, du pr\u00e9scolaire \u00e0 l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur. De plus, l&rsquo;organisation met en place des programmes de formation destin\u00e9s aux enseignants, \u00e9ducateurs et responsables de l&rsquo;\u00e9ducation, renfor\u00e7ant ainsi leur aptitude \u00e0 transmettre l&rsquo;EDD. L&rsquo;UNESCO encourage \u00e9galement la recherche et l&rsquo;innovation dans ce domaine, favorisant des approches p\u00e9dagogiques durables. En collaboration avec des organisations, gouvernements, institutions \u00e9ducatives et acteurs de la soci\u00e9t\u00e9 civile, elle cherche \u00e0 \u00e9tendre et \u00e0 accro\u00eetre l&rsquo;impact de l&rsquo;EDD. Son engagement global vise \u00e0 promouvoir une \u00e9ducation int\u00e9grant des valeurs, des connaissances et des comp\u00e9tences, permettant ainsi aux individus de contribuer activement au d\u00e9veloppement durable, \u00e0 la paix et \u00e0 la compr\u00e9hension interculturelle. Nous pensons que le secteur priv\u00e9 \u00e0 un r\u00f4le essentiel \u00e0 jouer dans la promotion de l\u2019EDD au Gabon.<\/p>\n\n\n\n<p>Au Gabon, en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation, par exemple, on note un fort d\u00e9ficit dans les mati\u00e8res scientifiques. Nous discutons avec ces entreprises pour r\u00e9duire ce d\u00e9ficit \u00e0 travers notamment, la g\u00e9n\u00e9ralisation des micro-sciences dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif. Cela permettra \u00e0 des milliers d\u2019\u00e9l\u00e8ves de se familiariser avec la chimie, la physique ou la biologie et de s\u2019int\u00e9resser \u00e0 des carri\u00e8res scientifiques pour r\u00e9duire \u00e0 terme ce d\u00e9ficit.<\/p>\n\n\n\n<p>Sur le plan culturel, on observe une faible visibilit\u00e9 du foisonnement et de la cr\u00e9ation artistique. Les jeunes qui constituent la plus grande part de la soci\u00e9t\u00e9 sont tr\u00e8s port\u00e9s sur ces sujets. Lesdites entreprises pourront \u00eatre mobilis\u00e9es pour soutenir diverses initiatives culturelles qui existent dans les fili\u00e8res le plus porteuses. Cela permettra non seulement de proposer des activit\u00e9s ludiques mais aussi de donner de nouvelles perspectives \u00e0 une jeunesse en demande.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9ric VOLI BI, Repr\u00e9sentant de l&rsquo;UNESCO au Gabon&nbsp;et aupr\u00e8s de la CEEAC, nous partage des \u00e9l\u00e9ments d\u2019appr\u00e9ciation sur l\u2019empreinte \u00ab&nbsp;D\u00e9veloppement Durable&nbsp;\u00bb locale de cette institution onusienne. 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quelles sont les principales actions de l\u2019UNESCO au Gabon ? 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